评价信息:

卫生职业教育杂志

Health Vocational Education 위생직업육
期刊简介:

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

基本信息:
期刊收录:

期刊荣誉: 中国期刊方阵双效期刊,荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
主要栏目: 校长论坛 高教研究 教育研究 现代教育技术 教育管理与评价 教学探讨 护理教育 调查报告
地方目录:
卫生职业教育杂志投稿
卫生职业教育杂志审稿
卫生职业教育杂志征稿要求

  1.投稿方式

  稿件排版采用Word文档格式,以电子邮件“附件”方式投稿。若不能用电子邮件投稿,请将激光打印稿连同文章光盘邮寄我刊。

  2.题名

  题名应简明、具体、确切,能概括文章的要旨并有助于选择关键词。中文题名一般不超过20个汉字,避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号及结构式和公式。

  文章应附英文题名。

  3.作者署名

  文章均应有作者署名,多位作者的署名之间用逗号“,”隔开。不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加一与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间连排时以分号“;”隔开。

  4.作者简介

  所有论文都应提供作者简介(第一作者):包括姓名(出生年)、性别(民族—汉族略)、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。

  5.摘要和关键词

  除一般动态性信息和文件、资料,所有来稿均应附中文摘要和关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语,篇幅为100~300字;关键词是反映文章最主要内容的术语,可选3~8个,以少为宜,多个关键词之间用分号“;”分隔。

  6.基金项目

  如文章属于基金项目,请注明,并在圆括号内注明其项目编号,如:“八五”国家科技攻关项目(85-20-74);陕西省卫生厅科研基金1995年资助课题(D3A-024)。属地、厅级以上基金项目的文章优先发表并减免部分版面费。

  7.参考文献

  参考文献须在正文引用处标明,标注时要按照在文章中引用的顺序排列,请选用亲自阅读过的一次文献,不能引用内部资料、待发表和二次文献。参考文献的类型标识及书写形式见表1。

  8.标题

  各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如1,1.1,一般以1~3级为宜。

  9.图表

  图要有图序、图题;表要有表序、表题,不能用“附表”或“附图”表示。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表,必要时可加辅助线,力求简洁,主谓合理。图表要求准确、清晰,作者务必认真核对。

  10.计量单位

  年月日及各种数字一律用阿拉伯数字表示。计量单位用符号表示。如:m(米)、cm(厘米)、mm(毫米)、kg(千克)、g(克)、mg(毫克)、μg(微克)、L(升)、ml(毫升)、d(天)、h(小时)、min(分钟)、s(秒)等。pH用正体表示。相除组合单位中不能出现2条分数线,如:mg/kg/d应写成mg/(kg·d)。

  11.统计学符号

  统计学符号一律用斜体表示,如:样本大小用小写斜体“n”,概率用大写斜体“P”,标准差用小写斜体“s”,t检验用小写斜体“t”,F检验用大写斜体“F”,相关系数用小写斜体“r”等。

  12.注意事项

  来稿一律文责自负,且勿一稿多投。各类来稿一律不退,请作者自留底稿,1个月后可通过咨询电话或登录本刊网址查询录用结果。


《卫生职业教育杂志》发文趋势
数据来源:中国期刊引证报告(扩刊版)
《卫生职业教育杂志》被引趋势
数据来源:中国期刊引证报告(扩刊版)
《卫生职业教育杂志》影响因子趋势
数据来源:中国期刊引证报告(扩刊版)
《卫生职业教育杂志》学科分布
《卫生职业教育杂志》研究主题
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中医杂志投稿经验(由下方点评分析获得,7人参与,4176人阅读)
偏重的研究方向:
投稿录用比例: 85.71%(计算公式:参与点评网友投稿录用人数/总点评网友人数×100%)
审稿速度: 平均1.6个月的审稿周期(非官方数据)
期刊点评列表
分享者 点评内容
发表日期:2018-07-17
录用情况: 已投修改后录用

审稿很快,不到一个月返回意见,小修后返回,一个月左右没有反应,于是打电话咨询了编辑,才知道修改稿没有提交成功,之后重新提交,三天后就被录用了,速度很快,编辑人也很好,校稿的时候还给我打了电话,特别提醒了我,很感谢。

(0)
发表日期:2018-03-28
投稿周期:1个月内

投稿后一个月收到录用,审稿周期还是比较短的,三个审稿专家,其中两个专家给出的意见还会很有价值的,还有一个专家拒审了,但是整个过程还是很顺利的。

(0)
发表日期:2018-01-14
录用情况: 已投修改后录用 投稿周期:2个月内

审稿速度还是很快的,12月份投的文章,十天后返回修改,之后送复审,1月中旬被录用,然后就是修改文章的格式,期刊对文章的创新性要求很高,文章合适可以试着投稿。

(0)
发表日期:2017-11-08
录用情况: 已投修改后录用 投稿周期:2个月内

9月底投的稿件,10月中旬返回意见,修改后录用,第一次修改返回后,送复审,20号返回意见,继续对文章进行修改,之后在提交,被录用,投稿到录用历时一个半月的时间,还是挺快的。

(0)
发表日期:2017-10-29
录用情况: 已投修改后录用 投稿周期:2个月内

投的文章是现代教育技术的,历时两个月被录用,期间对文章进行了几次小修,外审专家给出的意见很有建设性,编辑校稿很认真,一些关键词、错别字都被指了出来,很敬业,值得称赞。

(0)
发表日期:2017-04-17
录用情况: 已投修改后录用

投稿一个多月返修,修改后直接录用,专家给出的意见和有价值,对文章的修改帮助很大,值得推荐。

(0)
发表日期:2017-02-11
录用情况: 已投修改后录用 投稿周期:1个月内

去年11月24日投的了稿件,12月初退修,对格式进行了修改,12月20日被录用,速度还是很快的。就个人投稿经验而言,投稿前按照期刊的格式要求吧格式修改好,图表要清晰,分析严谨,这样更利于被期刊收录。

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