健康教育护理干预在青光眼手术患者中的应用价值评价
摘要：
目的 本文探讨健康教育护理干预在青光眼手术患者中的应用价值评价.方法 选取2014年3月～2015年3月在我科进行青光眼手术治疗的患者80例作为研究对象,将其随机分为两组,各40例.两组都进行青光眼的常规治疗和护理.除此之外,观察组还要进行全面的健康教育.结果 观察组对青光眼知识了解合率达到87.7％,依存性明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育能提高青光眼手术患者护理质量和满意度.
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doi：
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关键词：
健康教育
青光眼
失明
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Keyword：
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作者：
陈华
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Author：
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作者单位：
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刊名：
全科口腔医学杂志（电子版）
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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